การศึกษาจัดทำโดย วารสารวิจัยความพิการทางสติปัญญาและ ได้รับทุนจาก สาธารณสุข, ตั้งข้อสังเกตว่าเด็กชาวอังกฤษที่มีความบกพร่องทางสติปัญญามีการเปิดเผยมากกว่าเพื่อนนักเรียนคนอื่น ๆ ในพื้นที่ที่มีมลพิษทางสิ่งแวดล้อมสูง (Emerson, Robertson, Hatton and Baines, 2018)
การวิเคราะห์ผลที่ได้รับจากการศึกษาซึ่งเกี่ยวข้องกับเด็ก 18,000 คนจากทั่วสหราชอาณาจักรที่เกิดระหว่างปี 2000 ถึง 2002 แสดงให้เห็นว่าผู้เยาว์ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีมลพิษทางอากาศและสิ่งแวดล้อมโดยทั่วไป
ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษานี้และ ความสัมพันธ์ระหว่างความบกพร่องทางสติปัญญากับมลพิษทางอากาศ .
ความบกพร่องทางสติปัญญาคืออะไร?
ความบกพร่องทางสติปัญญาทำให้การเรียนรู้ยากสำหรับเด็กที่มีพวกเขาทำให้เรื่องธรรมดาเหมือนการพูดคุยเป็นงานที่ค่อนข้างซับซ้อนกว่า ด้วยเหตุนี้บุคคลที่ได้รับผลกระทบจากความบกพร่องทางสติปัญญาจึงสามารถพัฒนาศักยภาพและความสามารถอย่างเต็มที่ผ่านความช่วยเหลือเฉพาะทางและวิธีการเรียนรู้ที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับพวกเขาโดยมีข้อ จำกัด ที่อาจเกิดขึ้นในชีวิตประจำวันของพวกเขา
ความสัมพันธ์ระหว่างมลพิษและความบกพร่องทางสติปัญญา
จากการศึกษานี้เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญามีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีอนุภาคก่อมลพิษดังต่อไปนี้:
- มีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีฝุ่นละอองน้ำมันดีเซลมากขึ้น 30%
- มีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีไนโตรเจนไดออกไซด์สูงขึ้น 30%
- มีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีก๊าซคาร์บอนมอนอกไซด์สูงขึ้น 30%
- มีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีซัลเฟอร์ไดออกไซด์มากขึ้น 17%
นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่าเป็นเรื่องปกติในเด็กที่ด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจและสังคมที่จะมีความบกพร่องทางสติปัญญาอันเนื่องมาจากสภาพแวดล้อมที่แม่ได้สัมผัสก่อนคลอดหรือหลังคลอดบุตร
นอกจากนี้ควรระลึกไว้เสมอว่าผู้ใหญ่และเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในสหราชอาณาจักรไม่สามารถเข้าถึงสุขภาพที่ต้องการได้ ลดอายุการใช้งานลงอย่างมาก
ข้อสรุป
- ผู้ที่สัมผัสกับมลภาวะสิ่งแวดล้อมมีแนวโน้มที่จะเป็นโรคบกพร่องทางสติปัญญาซึ่งทำให้เกิดข้อ จำกัด ทางพฤติกรรมและความคิด
- ผลกระทบในระยะยาวของการสัมผัสกับอนุภาคขนาดเล็กจากไอเสียรถยนต์ตัวปล่อยมลพิษทางอุตสาหกรรมและสารมลพิษอื่น ๆ อาจเป็นตัวกระตุ้นหลักสำหรับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นในการพัฒนาความบกพร่องทางสติปัญญาที่แตกต่างกัน
- เด็กที่ด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจและสังคมมีแนวโน้มที่จะเกิดมาพร้อมกับความบกพร่องทางสติปัญญา
ดังนั้นการตรวจสอบนี้อาจเป็นจุดเริ่มต้นของการดำเนินการเพื่อแก้ไขปัญหาและปรับปรุงวิถีชีวิตของผู้ที่ได้รับผลกระทบ
อ้างอิง
อีเมอร์สันเจโรเบิร์ตสันซีแฮตตันเอส. เบนส์ (2018). ความเสี่ยงต่อการสัมผัสมลพิษทางอากาศของเด็กชาวอังกฤษที่มีและไม่มีความบกพร่องทางสติปัญญา วารสารวิจัยความพิการทางสติปัญญา . ดอย: 10.1111 / jir.12561
