Esiste una relazione tra aria inquinata e disabilità intellettive?

Uno studio condotto da Il Journal of Intellectual Disability Research e fondato da Salute pubblica, ha osservato che i bambini britannici con disabilità intellettiva sono più esposti rispetto al resto dei loro compagni studenti ad aree con elevato inquinamento ambientale (Emerson, Robertson, Hatton e Baines, 2018).

L'analisi dei risultati ottenuti dallo studio, che ha coinvolto 18,000 bambini provenienti da tutto il Regno Unito, nati tra gli anni 2000 e 2002, ha evidenziato che i minori con disabilità intellettiva vivono in zone a maggior inquinamento dell'aria e dell'ambiente in generale.

Scopri di più su questo studio e sul rapporto tra disabilità intellettive e inquinamento atmosferico .

¿La contaminación aumenta il riesgo de las dificultades del aprendizaje?

Cosa sono le disabilità intellettive?

Le disabilità intellettive rendono difficile l'apprendimento per i bambini che le possiedono, rendendo le cose comuni come parlare un compito un po 'più complesso. Per questo motivo, gli individui affetti da disabilità intellettiva sono in grado di sviluppare appieno il loro potenziale e le loro capacità solo attraverso aiuti specializzati e metodi di apprendimento pensati appositamente per loro, con i limiti che ciò può comportare per la loro vita quotidiana.

Relación de la contaminación y las discapacidades intellettuali

Rapporto tra inquinamento e disabilità intellettive

Secondo questo studio, i bambini con disabilità intellettiva avevano maggiori probabilità di vivere in aree con le seguenti particelle inquinanti:

  • 30% di probabilità in più di vivere in aree con livelli elevati di particolato diesel.
  • 30% di probabilità in più di vivere in aree con alti livelli di biossido di azoto.
  • 30% di probabilità in più di vivere in aree con alti livelli di monossido di carbonio.
  • Il 17% in più di probabilità di vivere in aree con alti livelli di anidride solforosa.

È stato anche dimostrato che è comune nei bambini svantaggiati dal punto di vista socioeconomico avere una disabilità intellettiva dovuta all'ambiente a cui era esposta la madre prima del parto o dopo il parto.

Va inoltre tenuto presente che adulti e bambini con disabilità intellettive nel Regno Unito non hanno accesso alla salute di cui hanno bisogno; riducendo notevolmente i loro anni di vita.

contaminazione nel medio ambiente

conclusione

  • Le persone esposte all'inquinamento ambientale hanno maggiori probabilità di soffrire di disabilità intellettive, che causano limitazioni comportamentali e di pensiero.
  • Gli effetti a lungo termine dell'esposizione alle particelle fini degli scarichi delle automobili, degli emettitori industriali e di altri inquinanti possono essere i principali fattori scatenanti dell'aumentato rischio di sviluppare diverse disabilità intellettive.
  • I bambini socialmente svantaggiati hanno maggiori probabilità di nascere con disabilità intellettive.

Pertanto, questa indagine può essere l'inizio di una catena di azioni per risolvere il problema e migliorare lo stile di vita delle persone colpite.

Riferimenti

E. Emerson, J. Robertson, C. Hatton, S. Baines. (2018). Rischio di esposizione all'inquinamento atmosferico tra i bambini britannici con e senza disabilità intellettive. Journal of Intellectual Research . doi: 10.1111 / jir.12561